ACD Sexualidade - o papel da escola e dos professores turma T1/2026
Apresentação
O Município de Oeiras aliou-se ao Consórcio do Projeto Fast Track Cities, promovido pelo Programa Conjunto das Nações Unidas para o VIH/SIDA (ONUSIDA), assumindo a liderança de ações a serem implementadas no concelho para desenvolver respostas à infeção pelo Vírus da Imunodeficiência Humana (VIH) e atingir, até 2030, um conjunto de metas relativamente ao diagnóstico e tratamento de pessoas infetadas. Para além do Município, fazem parte do Consórcio outras entidades locais e regionais, como é o caso da Unidade Local de Saúde de Lisboa Ocidental, que responde ao território de Oeiras. No âmbito das suas atribuições, tem promovido nas escolas da rede pública, através do Programa de Promoção e Educação para a Saúde (PES), ações de sensibilização destinadas aos docentes. No início do ano 2026, resultou, da auscultação das suas necessidades de formação em relação ao tema da sexualidade em contexto escolar, a planificação de duas ações de curta duração, com os temas Sexualidade – o papel da escola e dos professores e Sexualidade na Era Digital, destinadas a docentes do 3.º Ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário.
Destinatários
Professores do 3º Ciclo/Ensino Secundário;
Releva
Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Professores do 3º Ciclo/Ensino Secundário;. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira.
Objetivos
- Sensibilizar para a importância de abordar a sexualidade no contexto escolar; - Refletir sobre o papel da escola e dos professores na educação para a sexualidade.
Conteúdos
- A sexualidade no desenvolvimento humano; - A escola e os professores como agentes de referência; - O silêncio do adulto e as suas consequências; - Componente prática: reflexão e partilha em grupo.
Observações
Formadora: Dr.ª Jéssica Martins da ULSLO